Lesekrimi
Lesekrimi Berlin: Die Jägerbande – für Klasse 3–4
Die Kinder sammeln an Berliner Schauplätzen Hinweise und lösen einen Kriminalfall. Zwei Textniveaus, Arbeitsblätter und eine Lösung begleiten die Stationenarbeit.
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Deutsch · Klasse 3–4 · Für deine Unterrichtsplanung
Lesekrimi Mittelalter: Der gestohlene Silberkelch
Ein Silberkelch wurde gestohlen. Zwölf Zeugenaussagen aus einem mittelalterlichen Dorf geben den Kindern Hinweise, die sie genau lesen und miteinander vergleichen.
- Klassenstufe
- Klasse 3–4
- Umfang
- 21 Seiten
- Materialart
- Lesekrimi
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- 12 Zeugenaussagen zum Diebstahlsfall
- Arbeitsblatt zur Fallanalyse
- Anleitung und Lösung für Lehrkräfte
Das steckt im Material
Was die Kinder bearbeiten
Die Aussagen bilden die Grundlage für die Ermittlung. Die Kinder entnehmen Informationen, prüfen Zusammenhänge und begründen, wen sie für den Diebstahl verantwortlich halten. Das Material ist für Klasse 3–4 vorgesehen und enthält eine differenzierte Aufgabenstellung.
Eine Idee für deinen Unterricht
So könntest du starten.
- Stellt den Fall vor und sammelt erste Fragen zum verschwundenen Kelch.
- Die Kinder lesen die Zeugenaussagen und halten ihre Beobachtungen auf dem Arbeitsblatt fest.
- Vergleicht die Schlussfolgerungen und besprecht, welche Hinweise für die Lösung entscheidend sind.
Unterrichtsanregung von Krea_Toni – passe Ablauf und Umfang an deine Lerngruppe an.
Vor der Materialauswahl
Gut zu wissen.
Welche Lesearbeit steht beim gestohlenen Silberkelch im Mittelpunkt?
Zwölf Zeugenaussagen aus einem mittelalterlichen Dorf bilden die Grundlage der Ermittlung. Die Kinder entnehmen Informationen, prüfen Zusammenhänge und begründen ihre Vermutung. Die Ausgabe ist für Klasse 3–4 vorgesehen und enthält eine differenzierte Aufgabenstellung.
Was sollte ich vor dem mittelalterlichen Kriminalfall vorbereiten?
Das Material enthält eine Anleitung und eine Lösung für Lehrkräfte sowie ein Arbeitsblatt zur Fallanalyse. Schau dir die Zeugenaussagen vorab an und kläre gegebenenfalls Begriffe mit der Lerngruppe. Die Aussagen tragen den eigentlichen Ermittlungsauftrag.
Wie lässt sich eine Vermutung zum Diebstahl überprüfen?
Die Kinder vergleichen Informationen aus den zwölf Aussagen und halten ihre Fallanalyse auf dem Arbeitsblatt fest. Als Unterrichtsanregung kannst du sie anschließend passende Hinweise für ihre Vermutung benennen lassen und die Ermittlung mit der Lösung auswerten.
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Bei vorhandenen Materialpaketen lohnt sich vor dem Einzelkauf ein Blick auf die enthaltenen Materialien.