Von der Idee zur Kunststunde

Welches Kunstprojekt passt zu meiner Klasse?

Ein Bild drucken, mit Farben experimentieren oder etwas Bewegliches aus Papier bauen: Vergleiche die Arbeitsweisen und finde ein Projekt, dessen Schritte zu deiner Lerngruppe passen.

Kunstideen vergleichen

Beginne mit dem, was die Kinder ausprobieren sollen.

Das Motiv weckt Interesse. Für die Planung zählen auch Technik, Werkzeuge und die Erfahrung beim Schneiden, Falten oder Malen. Die Klassenangabe ist eine Orientierung; schau dir die Anleitung und Vorschau an, bevor du dich entscheidest.

Drei Wege zum Gestalten

Welche Arbeitsweise möchtest du aufgreifen?

Eine Arbeitsweise zum Vergleichen

Drucken und Spuren entdecken

Blätterdruck oder Seifenblasendruck: Farbe wird aufgetragen und hinterlässt unterschiedliche Formen und Strukturen. Die Kinder greifen diese Spuren für ihre Bilder auf.

Für die Vorbereitung: Plane einen geschützten Arbeitsplatz, eine kurze Erprobung und Platz zum Trocknen ein.

Beispiel: Blätterdruck: Insekten mit echten Blättern gestalten
Eine Arbeitsweise zum Vergleichen

Malen und Bilder zusammensetzen

Farbflächen, Muster und ausgeschnittene Bildelemente lassen sich verbinden. Je nach Projekt steht etwa ein Farbverlauf, eine Collage oder eine Pop-Art-Gestaltung im Mittelpunkt.

Für die Vorbereitung: Schau in die Anleitung: Welche Farben, Werkzeuge und Vorlagen braucht genau dieses Projekt?

Beispiel: Wal mit Segelboot: Meeresbild mit Farbverlauf gestalten
Eine Arbeitsweise zum Vergleichen

Falten und räumlich gestalten

Aus Papier und weiteren Materialien entstehen bewegliche oder räumliche Arbeiten. Schneiden, Falten und Zusammenfügen werden dabei zu eigenen Gestaltungsschritten.

Für die Vorbereitung: Prüfe Falt- und Schneideschritte vorab und plane Unterstützung passend zu deiner Lerngruppe.

Beispiel: Quallen basteln: 3D-Projekt mit beweglichen Tentakeln
Vom Gestaltungsziel zum Angebot

Finde ein Projekt zum Ausprobieren.

Diese Auswahl umfasst zehn Kunstprojekte. Auf der Materialseite siehst du die Inhalte und gelangst direkt zur Vorschau und zum Angebot.

10 Beispiele zum Vergleichen

Zur Kunstübersicht
Die Stunde vorbereiten

Vier kleine Planungsschritte.

  1. Gestaltungsziel wählen: Was sollen die Kinder erkunden oder üben?
  2. Vorschau prüfen: Passen die Arbeitsschritte und Vorlagen zur Klasse? Gibt es etwas, das du zuerst vorführen möchtest?
  3. Arbeitsplätze vorbereiten: Stelle die benötigten Materialien nach Anleitung zusammen. Berücksichtige Trockenphasen, Wege und das Aufräumen.
  4. Bilder besprechen: Lass die Kinder eine Entscheidung, Entdeckung oder Schwierigkeit aus ihrer Arbeit erklären.
Hilfen für Anfang und Abschluss

Material zeigen und über Kunst sprechen.

Materialkarten machen sichtbar, was heute gebraucht wird. Gesprächskarten helfen, über den eigenen Gestaltungsprozess nachzudenken. Die Kartensätze für Klasse 1–3 und 3–6 sind unterschiedliche Angebote.

Materialkarten für Tafel und Whiteboard

Satzanfänge für Klasse 1–3

Gesprächskarten für Klasse 3–6

Vor der Entscheidung

Wie lange dauert ein Kunstprojekt?

Das hängt von deiner Lerngruppe und der gewählten Ausarbeitung ab. Erprobe die wichtigsten Schritte und berücksichtige mögliche Trockenphasen. Die Auswahlhilfe gibt deshalb keine feste Stundenzahl vor.

Kann ich ohne besondere Kunsterfahrung damit arbeiten?

Beginne mit einem Projekt, dessen Technik und Werkzeuge du sicher anleiten kannst. Die jeweilige Materialseite erklärt, ob Anleitung und Vorlagen enthalten sind. Die Vorschau hilft dir, den Anspruch vorab einzuschätzen.

Soll ich ein Einzelmaterial oder ein Paket wählen?

Für ein konkretes Vorhaben kann ein Einzelangebot passen. Vergleiche bei Paketen die aktuelle Inhaltsübersicht mit deinen bisherigen Käufen. Enthaltene Einzelmaterialien brauchst du nicht zusätzlich zu kaufen.

Das wachsende Kunstpaket ansehen
Wo bekomme ich die Vorlagen?

Kauf beziehungsweise kostenloser Download erfolgen auf der verlinkten Verkaufsplattform. Auf jeder Materialseite findest du den direkten Weg zum passenden Angebot.